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“人工智能教育的普及跟我们当年普及学习计算机的时候是一个道理，未来10年人工智能教育或者科创教育，就是90年代的计算机教育，这是一个全新的产业，这方面的人才其实目前是极度缺乏的，我们肯定是要从小培养。”优必选科技高级副总裁钟永在接受采访时如是说。

该人工智能教育实践基地建设有“AI教育会客厅”“人形机器人实验室”“仿生机械实验室”“航空航天实验室”等功能分区，为师生提供深入了解AI科技前沿技术，以及进行科技创新活动的设备和空间，同时提供配套服务；基地面向全县中小学生及教师开放，可以提供科普研学、教师培训、科创社团活动、人工智能与机器人竞赛等相关活动。

目前，兴国县学子在人工智能学习方面也取得了快速进步。兴国县两支学生队伍首次在2023世界机器人大赛(WRC)全国总决赛“超能行动”和“火星智造”项目组分获小学组二等奖、中学组三等奖。

当下，人工智能技术已经越来越多应用在日常生活当中。在中小学阶段普及人工智能教育，既能激发学生学习AI相关知识的浓厚兴趣，也能培养学生的创新意识和解决问题的能力。赣州市兴国县率先拥抱新技术，在全县开展人工智能教育相关的普及工作，规划建成兴国县人工智能教育实践基地、人工智能研训基地、数字经济产业实训基地。

蜜桃传媒视频在线观看中新网江西兴国5月30日电 (记者 姜涛)兴国县人工智能教育实践基地30日在江西兴国县兴国中学正式揭牌。老区“将军县”引入全套人工智能教育课程，覆盖全县140所学校，惠及当地10万余名学子。

兴国县兴莲中心小学校长刘伟介绍称，接下来学校会将人工智能课程纳入整体课程体系中，从低年级开始逐步渗透相关知识和理念，高年级则会设置专门的课程和实践环节。“我们会组织老师参加专业的人工智能教育培训，包括人工智能基础理论、教学方法、实践案例等方面的学习。”

据兴国县教体局电教室主任陈春生介绍，兴国人工智能教育项目是全省首个落地的综合型人工智能教育项目。“未来，我们还将举办各种形式多样的科技节和冬夏令营活动，推广以人工智能为重点的科学教育，营造良好的科学学习氛围，为科创人才的培养奠定坚实的基础。”(完)

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