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“‘合作挑战’的游戏，我经常会在美国的大学和中小学组织。其实无论美中，同学们的表现都十分相似。所以，如果我们携手开展教育，让美中的年轻人都更加注重合作，对他们今后的成长和两个国家的未来，都至关重要。”山姆·蒂德韦尔说。

“后工业时代音乐艺术传播发展的挑战和机遇”“新科技与艺术形式的结合”“社区艺术与国际交流”“娱乐化时代的音乐艺术发展”……在浙江音乐学院参访并参加“未来之桥”中美青年圆桌会时，美国青年代表还围绕美中音乐艺术教育话题，与多位该校青年教师探讨。

浙江音乐学院人才办主任李俊介绍说，作为一所诞生于新时代的现代化音乐艺术大学，该校自2016年成立以来取得跨越式发展，在教育教学、创作表演、社会服务、国际交流、文化传承创新等方面取得显著成绩。目前，该校有师生四千余人，已经发展为全世界校园面积最大的音乐学院。

“这个游戏最关键的是，要在发令后看看周围有没有人落单，有一个人没能参与游戏，所有人都会输。”组织开展这个游戏的肯尼迪艺术中心艺术教育顾问、Focus5 Inc.艺术教育咨询集团教育咨询师山姆·蒂德韦尔(Samuel Tidwell)说。

糖心入口中新网杭州6月18日电 (张斌)近日，在浙江省杭州第十四中学康桥校区，该校合唱团的同学们开展了一场名为“合作挑战”的游戏。游戏中，同学们需要按照人数要求，在发令之后尽快与身边的人肩并肩，以此锻炼团队合作意识与能力。

“知道我要来中国，我身边的亲朋好友都为我感到高兴。这是我第一次来，我也一定会再来，并把真实的中国介绍给更多美国人。”山姆·蒂德韦尔说。(完)

山姆·蒂德韦尔是首次到中国，在浙江省杭州第十四中学康桥校区参观时，他被这所学校的氛围所触动。该校有关负责人周慧静介绍说，学校十分注重艺术教育的普及和提高，开设了音乐舞蹈特色班，通过双轨教学模式和专业的艺术团队，为学生提供了展示才华和追求卓越的平台。近年来，学校的合唱团、舞蹈队、混合乐队、室内乐团等在各类艺术比赛中屡获佳绩。

“我感到非常的惊喜，中国的音乐等文化艺术教育发展迅速，特别是这里的教师富有创新和前瞻意识，学生都非常努力用功，这对于艺术发展非常值得。”林肯表演艺术中心教育项目首席教育官、学者、历史学家李·拜纳姆(Leon Bynum)说。

6月14日至16日，来自林肯表演艺术中心、肯尼迪艺术中心、新奥尔良大学、Goat in the Road Productions艺术表演公司、卡特中心等机构的美国文化教育、大学智库青年代表访问浙江杭州，走进当地大学、中学及文化艺术机构等地，围绕双方共同面对的发展议题展开探讨。

不止如此，在浙江参访期间，美国青年代表一行也前往杭州奥体中心体育场、浙江省博物馆、浙江省非遗馆、卢正浩茶庄、杭州西湖、中国丝绸博物馆等地，领略诗画浙江魅力，感知中国的悠久历史和现代化新面貌。据悉，此次在浙有关活动由中国国际青年交流中心、浙江省青年联合会主办，杭州市青年联合会承办。

通过与浙江音乐学院青年教师代表的讨论，他深切感受到，在人工智能(AI)等新科技与艺术融合发展过程中，美中需要更深入的互学互鉴，以此面对共同的挑战。