传播理论:起源、方法与应用

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每逢晴朗的周末，江西南昌市东湖区八一公园手语角里，总是能看到许多聋哑人使用手语进行交流，旁边还有志愿者正在教大学生、市民简单的手语表达，小黑板上一个个简单的词语、短句化作上下飞舞的手势，于无声处见有声、安静与“热闹”并存。

江西省聋协副主席、南昌聋协主席李焕秋表示，未来，南昌手语角将继续加大国际手语的推广力度，通过视频和面对面等方式对听障朋友和志愿者们进行教学，让规范的国际手语得到更加广泛的普及与应用，从而更好地促进聋健交流、聋健互助。(完)

杨铭芝说：“手语翻译是一份有爱的工作，我们期待能够有更多的年轻人加入到手语学习和翻译的工作，让更多聋哑人能够感受到社会对他们的关爱。”

据了解，位于南昌八一公园的手语角成立于2004年5月，迄今已有20年的历史。成立之初，来手语角的聋哑人和健听人都很少，但是胡晓云和其他志愿者们却并没有轻言放弃，她们通过自掏腰包等方式勉强维持。

如今，像杨铭芝这样的手语翻译越来越多。据了解，江西师范大学、豫章师范学院、南昌航空大学等院校都开设了手语社团，学生志愿者们常常用纸笔或手机写下他们想要学习的词汇，在手语角请教聋哑人、学习手语，并在学有所成后承担部分手语翻译的工作。

杨铭芝是一位有着47年工作经验的手语翻译，也是手语角最早的手语翻译之一，2004年就开始在手语角参与志愿服务工作，是许多人的“杨翻译”。“我也想过放弃，但是很多聋哑朋友需要我的帮助，所以我就咬咬牙坚持了下来。”20年来，杨铭芝积极参加各种志愿服务活动，为聋哑人和健听人提供翻译帮助，减少聋健之间的语言隔阂。

“南昌手语角成立之后，不少城市也办起了手语角。但是在后续的发展过程中，大部分都因为种种困难停掉了，只有我们一直坚持了下来。”回顾手语角的发展，胡晓云感慨万千。

传播理论:起源、方法与应用中新网南昌5月28日电(巫发阳 肖文玥)“如果你们学会了手语，就可以主动和聋人交流。”近日，南昌市聋人协会名誉主席、南昌手语角创始人胡晓云在接受采访时表示，她们成立手语角的目的就是促进聋健交流，希望手语角可以为聋哑人提供一个交流聚会的场所，也能够吸引更多健听人学习手语从而更好地理解、倾听聋哑人。

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