两个人干一个人

对于已经取得初步成效的，要注重经验总结、方法提炼，市教委将采取多种形式跟踪收集各学校典型应用场景推进情况，及时进行宣传推广。

二是大模型助力教学科研创新，通过跨学科知识图谱构建和大模型技术赋能人才培养，推动人工智能与教学科研深度融合。包括：北京工商大学数字商学交叉学科大模型教学平台、首都经济贸易大学AIGC智慧教学平台的建设与应用、北方工业大学新工科个性化学习和能力测评等。

两个人干一个人中新网北京6月12日电 (记者 杜燕)为加快人工智能在高等教育领域的创新示范应用，构建人工智能与高等教育融合发展新生态，经过高校自主申报、专家评审论证，北京市教委遴选出首批12个高等教育人工智能典型应用场景。

三是提升学校现代化治理水平，深化治理方式变革，优化管理体制和服务模式，助力校园精细化管理和师生个性化服务。包括：北京工业大学校园AI门户全场景应用、北京信息科技大学校园智能应用平台等。

一是支撑高校专业学科建设，运用人工智能推动学科专业和课程资源建设，创新教育教学模式。包括：首都师范大学基于人工智能技术的应用数学个性化教与学、中国戏曲学院人工智能赋能戏曲教育教学创新、北京市财贸职业学院会计专业教学资源库建设、首都医科大学智慧口腔医学虚拟仿真实践基地建设与应用等。

坚持业务驱动，创新推进人工智能典型应用场景建设。各高校要将人工智能典型应用场景建设作为一项长期性、持续性工作，纳入重要议事日程，整合多元力量参与，强化配套保障措施，坚持“业务驱动、应用为王”的总体原则，聚焦新时代对高层次人才培养的新需求，围绕人工智能赋能专业建设、科学研究、质量评价、交流合作、校园治理、创业就业等方面，以“小切口撬动大变革”，打造形成一批可复制、可推广的典型应用场景。

健全工作机制，及时总结推广典型应用场景建设成效。建立由学校应用需求推动、企业技术迭代、专家团队专业指导的人工智能典型应用场景建设协同机制，采取项目化管理、责任制推进方式压实工作责任。

北京市教委表示，首批未入选典型应用场景名单的学校，要加快人工智能赋能教育发展的研究与实践，结合实际，积极推进人工智能典型应用场景规划和建设，共同推动人工智能在首都高等教育领域形成生动实践。(完)

针对首批高等教育人工智能典型应用场景，北京市教委提出，要深刻认识人工智能赋能教育的新要求。人工智能为教育提质升级提供了发展路径，是开辟首都教育发展新赛道、新优势的主要突破口，是建设教育强国的必然要求，对于构建智能化、网络化、个性化、终身化教育体系具有重要意义。北京市委市政府高度重视教育领域人工智能应用发展，各高校要积极拥抱新技术革命，统筹规划，主动应对，把人工智能融入到立德树人、办学治校全过程，既要充分发挥北京高校科技创新与人才培养优势，也要积极打造具有自身特色的人工智能应用场景样板。

据介绍，为贯彻落实北京市委市政府关于推进教育领域人工智能应用的部署要求，加快人工智能在高等教育的示范应用，遴选支持一批具有前瞻性、创新性、代表性的高等教育人工智能典型场景，支撑人才培养模式变革，今年4月下旬以来，市教委教育信息化处会同相关处室，面向市属高校开展了首批高等教育人工智能典型应用场景建设申报工作，场景聚焦人工智能赋能教学环境、学校治理、终身学习等几个方面，重点关注对学校现有办学模式、学科建设、人才培养等产生的根本性影响，体现“小切口撬动大变革”。